Amsterdamse vwo’ers die niet naar hun favoriete middelbare school konden, doen het academisch en sociaal even goed als vwo’ers die wel naar hun voorkeursschool mochten. Dit laten Ketel et al. zien met data van de gemeente Amsterdam, het Centraal Bureau voor de Statistiek en een vragenlijst onder scholieren over academische en sociale uitkomsten. In Amsterdam wordt er een loterij toegepast wanneer een middelbare school te veel aanmeldingen binnenkrijgt. Verliezers van de loterij geven in het eerste schooljaar achttien procent vaker aan dat ze liever naar een andere school waren gegaan, maar deze voorkeur is in het vijfde schooljaar niet langer zichtbaar.
Auteur
Categorieën