Ouders hebben voornamelijk invloed op het opleidingsniveau van hun kinderen via het overdragen van hun eigen reken- en leesvaardigheid. Tot deze conclusie komen Jacobs en Van der Velden, met behulp van een nieuwe dataset met de Cito-toets-prestaties van ouders en hun kinderen. Van de totale invloed van ouders op het opleidingsniveau van hun kinderen is vijftig tot zestig procent te verklaren door de reken- en leesvaardigheid van de ouders. Vijfentwintig tot dertig procent wordt verklaard door het inkomen van de ouders. De overige invloed wordt toegeschreven aan ouderlijke karakteristieken zoals doorzettingsvermogen en kennis van het onderwijssysteem.
Auteur
Categorieën