Rethinking Economics

Artikelen geschreven door Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (8): keuzes maken in ons onderwijs

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: december 25 2018 25 december 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (8): keuzes maken in ons onderwijs

  Het afgelopen jaar sprak Rethinking Economics verschillende economen werkzaam in de praktijk. Wat leren hun verhalen ons over hoe we onze toekomstige economen zouden moeten opleiden? En hoe maken we keuzes in het inrichten van economiecurricula die toekomstige economen beter opleiden?

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: december 25 2018 25 december 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (7) Cor Marijs: “Een econoom moet een goed afgesteld moreel kompas hebben”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: december 10 2018 10 december 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (7) Cor Marijs: “Een econoom moet een goed afgesteld moreel kompas hebben”

  Cor Marijs studeerde economie aan de Universiteit Utrecht en milieubeleid aan de Universiteit van Oxford. Sinds hij afstudeerde werkt hij bij economisch adviesbureau Vivid Economics. Wat voor soort advies brengt hij uit? En hoe ervoer hij de verschillen tussen het Britse en Nederlands onderwijs?

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: december 10 2018 10 december 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (6) Herman Wijffels: “We moeten herdefiniëren wat het betekent om een econoom te zijn”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: november 9 2018 9 november 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (6) Herman Wijffels: “We moeten herdefiniëren wat het betekent om een econoom te zijn”

  Herman Wijffels heeft een rijke loopbaan in economisch en bestuurlijk Nederland achter de rug. Hoe heeft zijn studie economie (Tilburg University) hem op deze loopbaan voorbereid? En hoe kijkt hij vanuit zijn ervaring naar de toekomst van de economie en economische wetenschap?

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: november 9 2018 9 november 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (5) Gerben Nap: “Besteed meer aandacht aan het bevragen van het eigen wereldbeeld”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: oktober 3 2018 3 oktober 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (5) Gerben Nap: “Besteed meer aandacht aan het bevragen van het eigen wereldbeeld”

  Gerben Nap werkt bij de Social Trade Organization in Utrecht. Daar experimenteert hij met nieuwe vormen van geld en economische samenwerking. Hoe heeft zijn studie ecologische economie hem voorbereid op zijn huidige werkzaamheden?

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: oktober 3 2018 3 oktober 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (4) Jacqueline Schokking: “Aandacht voor abstracte theorie is goed, deze verbinden met de praktijk is beter”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: juli 17 2018 17 juli 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (4) Jacqueline Schokking: “Aandacht voor abstracte theorie is goed, deze verbinden met de praktijk is beter”

  Jacqueline Schokking werkt als consultant bij Bain & Company, en rondde enkele jaren geleden haar master economische geschiedenis af. Op welke manier heeft haar economieopleiding haar voorbereid op haar huidige consultancy-werkzaamheden?

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: juli 17 2018 17 juli 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (3) Jan Donders: “Economiestudenten kunnen veel leren van aandacht voor instituties”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: mei 16 2018 16 mei 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (3) Jan Donders: “Economiestudenten kunnen veel leren van aandacht voor instituties”

  In zijn rol als directeur van de BoFEB, een traineeship voor economen, komt Donders in aanraking met veel net afgestudeerde economen. Zijn deze door hun opleiding eigenlijk wel voldoende geëquipeerd als ze aan hun carrière als beleidsmedewerker beginnen?

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: mei 16 2018 16 mei 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (2) Dion Reijnders: “Om goed te functioneren als econoom heb je meer nodig dan wat de opleiding je biedt”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: april 20 2018 20 april 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (2) Dion Reijnders: “Om goed te functioneren als econoom heb je meer nodig dan wat de opleiding je biedt”

  “Om goed te functioneren als econoom heb je meer nodig dan wat de opleiding je biedt”

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: april 20 2018 20 april 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen in de praktijk (1) Hans Stegeman: “Een echte econoom word je pas in de praktijk”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: maart 9 2018 9 maart 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen in de praktijk (1) Hans Stegeman: “Een echte econoom word je pas in de praktijk”

  In het eerste deel van de serie Economen in de praktijk spreekt Rethinking Economics Hans Stegeman. Hij is werkzaam bij Triodos bank en werkt aan een proefschrift aan de Radboud Universiteit.

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: maart 9 2018 9 maart 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen over het onderwijs: lessen uit de praktijk

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: maart 7 2018 7 maart 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen over het onderwijs: lessen uit de praktijk

  Rethinking Economics gaat de komende maanden economen werkzaam in de praktijk interviewen. Doel is inzichtelijk te krijgen wat zij denken dat nodig is in economieopleidingen om economen hiervoor gedegen te equiperen.

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: maart 7 2018 7 maart 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen voor de klas: vijf best practices

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: januari 25 2018 25 januari 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen voor de klas: vijf best practices

  Na acht interviews in de serie Economen voor de klas, maakt Rethinking Economics de balans op. Welke lessen hebben de economiedocenten ons meegegeven? En welke implicaties heeft dit voor het economiecurriculum van de toekomst?

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: januari 25 2018 25 januari 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

• Economen voor de klas (8) Ad Marijs: “Het mooie van het schrijven van leerboeken is het lesgeven eruit, en het mooie van lesgeven is het schrijven van leerboeken”

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: januari 11 2018 11 januari 2018

  

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics

  Economen voor de klas (8) Ad Marijs: “Het mooie van het schrijven van leerboeken is het lesgeven eruit, en het mooie van lesgeven is het schrijven van leerboeken”

  Het achtste deel van de blogreeks over economieonderwijs. Ad Marijs is econoom en theoloog aan de Hogeschool Windesheim.

  

  Geplaatst als type:

  • Blog

  Gepubliceerd om: januari 11 2018 11 januari 2018

  Geschreven door:

  • Rethinking Economics