Volgens een recente studie van het CPB hebben kinderen met laagopgeleide ouders een beperkte achterstand in taal- en rekenvaardigheden. Volgens Thomas van Huizen is deze conclusie niet juist. Het CPB onderschat de achterstand door methodologische keuzes bij de berekening van onderwijsachterstanden van jonge kinderen.

Investeren in voorschoolse en universele voorzieningen loont. Het rendement van universele voorzieningen is echter lager dan dat van effectief doelgroepenbeleid

Hebben Amerikanen onvoldoende vakantie?