Uitgelicht: Kostbare kinderbijslag

Deelname aan kinderopvang kan leerachterstanden bij kinderen van minderheden voorkomen. In de praktijk blijkt er echter sprake te zijn van omgekeerde selectie: juist kinderen die geen last hebben van leerachterstanden nemen deel aan kinderopvang. Kan een algemene, publieke kinderopvang dit probleem ondervangen? Cornelissen et al. onderzoeken dit aan de hand van de invoering ervan in Duitse deelstaten in de jaren negentig. Ze vinden dat de algemene regeling de leerachterstand van kinderen van minderheden (gemiddeld twaalf procentpunt als zij pas op latere leeftijd deelnemen) nagenoeg elimineert.

Cornelissen, T., C. Dustmann, A. Raute en U. Schönberg (2018) Who benefits from universal child care? Estimating marginal returns to early child care attendance. CEPR DiscussionPaper, 13050.