Scholieren baseren hun studiekeuze niet aantoonbaar op de arbeidsmarktperspectieven van een opleiding. Non et al. laten met administratieve data van het CBS zien dat wanneer de arbeidsmarktperspectieven van studierichtingen verbeteren door hogere uurlonen of betere baankansen, het aantal inschrijvingen de volgende jaren niet consistent toeneemt. De ongevoeligheid van studie-inschrijvingen voor arbeidsmarktontwikkelingen kan leiden tot tekorten in bepaalde sectoren en werkloosheid. Betere informatie over arbeidsmarktperspectieven van studierichtingen zou kunnen helpen om toekomstige arbeidstekorten te beperken.
Auteur
Categorieën