Het effect van ouderbetrokkenheid via een app
In de eerste twee jaar van het voortgezet onderwijs heeft ouderbetrokkenheid een positief effect op zowel het oefengedrag als de rekenprestaties van leerlingen. Bij leerlingen uit het derde leerjaar is er juist een negatief effect op de hoeveelheid tijd die zij aan oefeningen besteden.
Joris Ghysels
en
Carla Haelermans