Universitair economieonderwijs

Met de invoering van het Engels als voertaal gedragen de Nederlandse universiteiten zich naar de prikkels die het Ministerie hen biedt.

Download en lees de hele ESB van 21 december hier. Met het thema academisch onderwijs waarin Koos Gardebroek en Gijs Lysen laten zien wat het effect van de Basiskwalificatie Onderwijs op docentscore is en Max van Lent een experiment doet op de universiteit. Ivo Arnold bespreekt de behoefte aan keuzes in het curriculum. En het thema ongelijkheid waarin Marion van den Brakel, Ferdy Otten, René Schulenberg en Manuel Buitenhuis primaire inkomensongelijkheid onder de loep nemen. De column is van Coen Caminada. Daarnaast in deze ESB onder meer arbeidsmarkt, pensioen, belastingen, de boekenmarkt en schaalgrote bij ziekenhuizen.

Prestaties kunnen verbeteren als mensen zichzelf doelen stellen. Een veld­experiment onderzoekt of de studie­prestaties van studenten ook verbeteren als hun mentor ze uitdaagt een doel te stellen of hun doel te verhogen.

Als ik oliebollen verkoop en in ESB lees dat mensen graag vette bollen zonder opsmuk eten, maak ik mijn oliebollen extra vet en bespaar ik op de andere ingrediënten. Daarmee maak ik als oliebollenbakker meer winst, maar krijg ik niet per se betere oliebollen.