Ga direct naar de content

Promotie: Rutger Schilpzand

Geplaatst als type:
Geschreven door:
Gepubliceerd om: november 21 2025

Veel economisch onderzoek verklaart op basis van langetermijndeterminanten de langdurige verschillen in de economische ontwikkeling van landen, uitgedrukt in het bruto binnenlands product (bbp). Het werk van onder anderen Acemoğlu legt deze verschillen uit door gebeurtenissen die ruwweg vijfhonderd jaar geleden plaatsvonden. Hiermee kan de schijn worden gewekt dat landen lang geleden een loterij hebben gewonnen of verloren, waarbij de winnaars van toen nu nog de bbp-lijstjes aanvoeren en de verliezers nog steeds het lijstje afsluiten.

Rutger Schilpzand verdedigt zijn dissertatie op 27 november

Maar er zijn ook aanwijzingen dat achterblijvende landen kunnen profiteren van technologische adaptatie om hun positie te verbeteren. Innovatie van nieuwe producten en diensten vereist veel middelen en vindt daarom veelal plaats in technologisch vooraanstaande landen. Als dit werk eenmaal gedaan is, kan de technologie echter ook in ­andere landen toegepast worden. Maar dat ­implementatieproces wordt belemmerd wanneer technologieën niet direct toepasbaar zijn. Een bedrijf zal bijvoorbeeld minder snel investeren in nieuwe technologieën als het onzeker is over de kwaliteit van eigendomsrechten.

Een effectieve manier om de technologische adaptatie te bevorderen is investeren in de basiseducatie. Dat kan politiek haalbaar zijn omdat het voor de elite met macht in die landen geen bedreiging vormt en voor hun kroost potentieel interessant is. Het is essentieel deze elite mee te krijgen in de beleidsplannen omdat deze veelal content is met de status-quo. En het verbeteren van de basiseducatie is economisch effectief zijn omdat het huishoudens mogelijkheden biedt om zich ontwikkelen door technologische adaptatie. Bij een gelijk­blijvend inkomen neemt voor hen dan de waarde toe van het bezit van duurzame goederen zoals een tv en mobieltje en zullen wij die sneller aanschaffen. Dankzij deze goederen beschikken ze vervolgens over een betere informatievoorziening en begrijpen ze welke technologieën er voorhanden zijn en hoe deze ingezet kunnen worden.

En ook voor bedrijven heeft meer educatie voordelen. Met behulp van creatieve destructie creëren bedrijven mogelijkheden om zich van inefficiëntie te ontdoen. Een belangrijke voorwaarde is dat voordelen alleen behaald lijken te worden als een land nog onbenut potentieel heeft om technologieën te implementeren, bijvoorbeeld doordat eigendomsrechten meer bescherming bieden dan waar gebruik van wordt gemaakt, maar ook als hogere educatie de technologische adaptatiekosten lager heeft gemaakt.

Auteur

Categorieën

Plaats een reactie