Om studenten richting een bepaalde major te sturen moet je ze vakken gerelateerd aan de gewenste studierichting laten volgen op het moment dat ze een studierichting moeten kiezen. Dit vinden Patterson et al. door middel van een experiment met 8.777 Amerikaanse studenten tussen 2005 en 2012. Studenten die een vak toegewezen krijgen in het semester dat ze hun major kiezen, kiezen twee keer zo vaak een major die gerelateerd is aan dit vak. Dit komt waarschijnlijk door de beschikbaarheidsheuristiek; doordat deze richting sneller bij studenten opkomt, geven ze het meer waarde.
Auteur
Categorieën